一、建设目标

（一）总体目标

按照新时代党的建设总要求，紧扣“七个有力”要求，在支部层面实现“支委会建设全面加强，党的基层组织坚强有力；党建制度体系科学完善，工作长效机制初步建立；基层党建工作整体推进，与业务工作实现深度融合”的目标，做好组织、宣传、服务工作，团结凝聚全体教师积极投身学院事业发展，用三年时间打造“双带头人”党支部书记工作室鲁大模式。

（二）具体目标

（1）通过三年建设，形成一套可复制推广的教师党支部建设经验成果汇编,包括成熟有效的制度体系、工作机制、理论文章、成功案例；

（2）搭建一个“双带头人”工作室宣传平台，在学院网站增设“双带头人”工作室专栏；

（3）打造一套具有鲁大马院特色的党建与业务工作融合机制样板；

（4）创建一个服务地方工作品牌，包括理论宣讲、政策解读、党建工作设计指导等；

（5）产出一套“马克思主义理论研究丛书”党建理论成果；

（6）建立一个“精品党课视频”库。

二、工作室建设任务

“双带头人”工作室重点围绕建设目标，创新工作方法，创建平台载体，创立典型示范，着力发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，重点完成以下建设任务。

（一）强化党支部政治功能

工作室建设要坚持把党的政治建设摆在首位，不断巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，坚持“两学一做”学习教育常态化制度化，不断深入开展党史学习教育，扎实开展党的创新理论学习，积极探索、总结凝练加强支部政治建设、开展支部政治生活、组织教师政治学习、发挥政治把关作用等方面的经验举措，引领带动学校基层党组织全面进步、全面过硬，教育引导支部党员不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

（二）抓好党建主责主业

认真宣传执行党的路线方针政策和上级党组织的决议，严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等制度，做好发展党员工作，做好党员组织关系管理、党费收缴、党员激励关爱帮扶和党纪处分、组织处置等基础性工作，加强调查研究，探索解决党支部建设重点难点问题。

（三）提升思想政治工作质量

发挥“双带头人”教师党支部书记在党建、学术方面的独特优势，增强思想政治工作亲和力和针对性，按照“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”的要求，着力做好教师思想政治工作和新时代知识分子工作，引领带动学生思想政治工作质量的提升，使高校教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。

（四）促进学校事业发展

把党的建设作为落实立德树人根本任务、建设高水平人才培养体系的重要牵引，推动党建工作与教学科研工作相互融合、相互促进，及时把政治素质好的骨干教师培养发展为党员，把专业基础好的党员教师培养发展为教学科研骨干，做好组织师生、宣传师生、凝聚师生、服务师生工作，把党组织的领导力和组织力转化为推进中心工作的强大动力，实现高校基层党建工作与教学科研工作双促进双提高。

（五）加强党支部班子建设

着力健全和配强支部班子，完善“双带头人”教师党支部书记后备人才长效培养机制，注重配备熟悉和热爱党务工作的青年党员学术骨干担任支部副书记或委员。强化班子政治、业务学习，加强教育引导、搭建锻炼平台、拓宽发展空间。支部书记以身作则当好“领头雁”，指导支委提升履职尽责能力，增强班子凝聚力，提升支部战斗力。